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    爱国听到建中这一通如同心里剖白一样的演讲整个人都愣在了那里。

    连怀里的外孙金宝已经贴在他胸前快睡了没有注意到。

    这次在车上的表现一下打破建中太他印象里的形象。

    以前他只认为建中是一个坚韧,又有眼色的孩子。

    每次去王家,只要建中在这孩子勤快的端茶倒水,脸上带着微笑却显得不卑不亢。

    坐在那里认真听着,不注意总是能忽略他。

    没想到这也是一个能准确表达心中想法的孩子,并不是一个闷葫芦。

    ‘这些都是你自己发现的,并且整理出来的?’

    建中摇摇头,‘这些都是我们宿舍的哥几个总结出来的!’

    ‘最高学府里的同学更多的还是发展好的城市和地区进来的更多。’

    ‘教育资源的充足,他们能享受到更好的,更细致全面的初高中教育!’

    对于这些王仁也是十分的无奈,地区差别肯定是真实存在的。

    大城市和发展快速的地方自然能吸引更多的优秀人才流入。

    虽然生活支出会多些,但是有共同话语的朋友也更多。

    正是因为有了优秀的教师,相关部门也更重视,更加舍得在教育上加大投入,所以有更多有能力的家长想把自己的孩子送到教育资源更好的地区。

    还有一个问题就是人口基数问题,山河四省,长三角,川省都是人口密集区域。

    长三角还好那里有更多的大中专和高等学府,对于学生的选择面还多些。

    更别说这个区域向来都是富庶地区,群众们的思想更加开放,也让他们走在了开放的前沿。

    川省更是西南的重工业基地,那里的企业汇集,又有着得天独厚的天然优势,虽然开发的难度大,可川人特有的性格却让他们更加的勤劳,也更加乐观。

    山河四省问题可就比较严重了,中原大地人口基数更多,齐鲁大地更是千百年来受儒家文化的熏陶更重视学业。

    选择面变窄,迫使这些学生不得不更加努力。

    加上这块土地被耕种了上千年,更加需要科学的耕种和补充地力。

    突然拉开的贫富差距,也让一直在耕种土地的农民兄弟出现了更多的思想斗争。

    新事物的出现,各种问题的复杂化也在不断的加剧。

    许多小问题会在长辈不停的唠叨中刻进孩子们的脑袋里,然后他们自认为唠叨,抱怨的话语就被这群年轻人一起带进了校园。

    爱国看看一直沉默的王仁,‘怎么今天这是有事,连家门都不进就去老师那?’

    王仁点点头,‘就没有个平静的时候,我去找老师取经去。’

    建中扭头看看王仁的脸色,‘不会是我们的事吧!’

    王仁点点头,‘有些事可能会超出你们的想象!’

    建中和钢蛋对视了一眼,满脸的都是无可奈何,他们身处其中更了解这群热血的孩子们。

    爱国把金宝抱舒服了,让他能更安稳的睡会,一天到晚小腿不停的东奔西跑,这一安稳也够累的。

    ‘他们也就讨论讨论,能有什么事,我们可是从来都不介意这些接班人讨论这些问题的。’

    ‘我们又不是满清时期,实行那种高压的文字政策。’

    听了爱国的话,王仁摇摇头,‘你是不是把当初我们学习的那些东西都还给课本和老师了!’

    ‘建中,你给你爱国叔好好说说那些老同志们的奋斗历程。’